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64 Treffer für „22,08“
Vielfalt im Wandel - Medien und Journalismus weiterentwickeln
Heilweil, Rebecca: Facebook is taking a hard look at racial bias in its algorithms. Vox.de, 22.07.2020. Online unter: www.vox.com/recode/2020/7/22/21334051/facebook-news-feed-instagram-algorithm- racial-bias-civil-rights-audit. Helios: Startseite [...] dass die wahrgenommene gesellschaftliche Realität nicht mit der tatsächlichen gesellschaftlichen Vielfalt überein- stimmt. 22 internationale Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus der Informatik, Publizistik, Kommunikations-, Medien- und Polit [...] org/ueber-uns. Netzwerk Recherche e.V.: Offener Brief: Für eine Beteiligung gemeinnütziger digitaler Publisher und Organisationen. 08.12.2020. Online unter: netzwerkrecherche.org/blog/offener-brief-fuer-eine-beteiligung-gemeinnuetziger- digitaler-pu
Forschung
30–39 Über 40 Gesamt „Unauffällig“ < 34 98,8 98,5 95,7 98,0 99,2 100,00 98,6 „Gefährdet“ 35–41 0,9 0,8 3,5 1,4 – – 0,9 „Ab hängig“ > 42 0,3 0,8 0,9 0,7 0,8 – 0,5 Um die Vorher sagekraft einzelner Variablen für das Vor liegen einer Com- puter spielabhängig [...] 29,9 3,1 31,6 30,3 13,7 6,5 18,5 Fitness-/Bewegungsspiele 13,5 22,5 23,7 19,3 18,5 12,0 17,3 Quiz-/Lernspiele 15,5 18,6 17,5 19,4 12,8 17,5 16,9 Abenteuer-/Rollen spiele 18,1 7,4 21,9 22,8 12,1 3,2 13,4 Anmerkung: Angegeben sind die Anteile für „spiele [...] nspiele 171 38,1 36,7 25,3 Strategie-/Managementspiele/Simula tionen 144 51,4 26,3 22,3 Partyspiele 130 17,7 50,9 31,4 Jump’n’Run-Spiele bzw. Action-Adventures 120 22,2 42,2 35,6 Actions piele bzw. Shooter 111 50,6 28,0 21,4 Fitness-/Bewegungsspiele 104
Forschung
titel Daten lese (http://www.spiegel.de/thema/ daten/ [07. 03. 2014]). 130 maike haselmann 06. 08. 2013 und christina elmer 06. 08. 2013 sowie am 08. 11. 2013 ein nachtermin mit elmer. 131 mail von a. hummelmeier am 27. Februar 2014. 132 Das content [...] n = 310, lokale und regionale blogs in nrw: n = 167, bewusst aus gewählte innovative online-angebote: n = 42) 27 17 22 14 5 10 5 22 30 18 11 11 5 2 24 21 5 12 14 12 12 danach, Zeitpunkt nicht erkennbar vor dem Ereignis bis zu zwei Tage nach dem Ereignis [...] online-angebote: n = 181, lokale und regionale blogs in nrw: n = 81, bewusst aus gewählte innovative online-angebote: n = 35) 22,87 3,51 22,11 Journalistische Online-Angebote Lokale und regionale Blogs in NRW Bewusst ausgewählte innovative Online-Angebote Anzahl
Den Überblick behalten: Krieg und Propaganda in den sozialen Medien
Studie 3: Thematische Divergenz von Propaganda: Ein Ländervergleich 07 Studie 4: Audiovisuelle Propaganda auf TikTok 08 Studie 5: Alles automatisiert – Bots in islamistischer Online-Propaganda 09 auf Telegram Studie 6: Achtung, Propaganda? Zur [...] San Martino, G., Conti, M., & Nakov, P. (2022). The Spread of Propaganda by Coordinated Communities on Social Media. WebSci’22: Proceedings of the 14th ACM Web Science Conference 2022, 191–201. doi.org/10.1145/3501247.3531543 Zentrale Fragestellung
Was ist denn jetzt mit dem Radio-Button im Auto?
für Medien NRW, Oktober 2022 Ralf Müller-Terpitz 2 INHALTSVERZEICHNIS EXECUTIVE SUMMARY 04 A. UNTERSUCHUNGSGEGENSTAND 08 B. RECHTLICHE UNTERSUCHUNG 10 I. WAS CHARAKTERISIERT BENUTZEROBERFLÄCHEN IM SINNE DES MEDIENSTAATSVERTRAGS? 10 1. Gegenstand [...] Digitaler Radioempfang 21 cc) Anbieter der Benutzeroberfläche 21 b) Nicht lineare Audiostreamingdienste 21 c) Audio-Aggregatoren 22 2. Nicht integrierte Audiosysteme 23 3. Zwischenergebnis 24 - - 3 III. KÖNNEN SPRACHASSISTENTEN ALS MEDIENPLATTFORMEN ODER [...] keit), der Signalintegritätsbestimmung aus § 80 MStV sowie der Informationspflicht nach § 86 Abs. 1 MStV unterfielen. FAZIT 22. Insgesamt hat der Gesetzgeber mit der Schaffung unterschiedlicher Dienstekategorien (Benutzeroberflächen, Medienplattformen
Forschung
(n = 940) 1. Klasse 2. Klasse 3. Klasse 4. Klasse Deutsch 27,9 % 24,5 % 25,5 % 24,9 % Mathematik 25,2 % 22,9 % 24,2 % 22,8 % Sach unterricht 22,7 % 20,4 % 20,9 % 20,7 % Kunst, Musik 25,5 % 24,5 % 25,8 % 26,2 % Englisch 5,2 % 12,9 % 13,3 % 14,1 % Reli [...] eschätzte Medien kompetenz und ‑praxis der Lehrkräfte Basis: Lehrer befra gung –1,8 –0,8 –1,5 –0,2 0,6 –0,2 0,5 –0,3 –0,6 –1,6 –1,3 1,1 –0,1 1,0 –0,3 0,4 0,7 0,8 0,8 1,0 1,0 1,0 1,1 1,2 1,3 1,4 1,4 1,7 –2 –1 0 1 2 IWB (n=224, 877) PC oder Laptop mit Beamer [...] einmal pro Monat) sehr selten (maximal zweimal im Schuljahr) gar nicht 6 6 3 5 2 3 21 21 9 10 9 6 2 21 19 19 15 17 11 8 19 17 22 18 22 16 15 33 37 48 52 50 65 75 0% 20% 40% 60% 80% 100% Mit vorgegebenen Suchmaschinen Informationen finden (n=897) Internetadressen
FYI: Neue Ausgabe des Forschungsmonitors der Landesanstalt für Medien NRW
Unterstützung oder Bärendienst 07 für den Journalismus? Studie 3: Bedrohen Intermediäre den Zugriff auf vielfältige Nachrichten? 08 Studie 4: Bedrohen Intermediäre den Zugriff auf vielfältige Nachrichtenangebote? 09 Studie 5: Filterblasen auf Facebook und [...] und evaluiert werden kann. The Joint Computation + Journalism European Data & Computational Journalism Conference 2023 Wann? 22. – 24. Juni 2023 Wo? Zürich Was? Wie können Algorithmen und automatisierte Verfahren (Daten)-Journalismus und Forschung unterstützen
Quelle Internet?
S. 21 Abbildung 3: Auswertung der Gesamtergebnisse nach Alter. S. 22 Abbildung 4: Auswertung der Gesamtergebnisse nach Geschlecht und Alter. S. 22 Abbildung 5. Auswertung der Gesamtergebnisse nach Schulbildung. S. 23 Abbildung 6: Auswertung [...] konnte korrekt be- antworten, dass Bundestagsabgeordnete nicht darüber entscheiden können, wor- über der Rundfunk berichtet. 22 % glauben hier an eine politische Einflussnahme, weitere 24 % gaben „weiß nicht“ an. 35 % der Befragten denken zudem, dass der [...] für Kultur und Medien unter- stellt sei (weitere 40 % gaben hier „weiß nicht“ an). 5) Knapp die Hälfte besteht den Test, nur 22 % der Befragten erreichen insgesamt hohe Kompetenzwerte Um eine Vergleichbarkeit der Ergebnisse zu ermöglichen, haben wir für
Hass in neuer Gestalt?
zur Verbreitung von Hass im Netz I – Memes 07 Studie 3: Strategien zur Verbreitung von Hass im Netz II – Emotionen 08 Studie 4: Extremistische Influencer – Meinungsführer oder Randphänomen? 10 Studie 5: Welchen Einfluss haben problematische [...] memes: Exploring the humor-hate nexus at the intersection of Neo-Nazi and alt-right movements in Sweden. Television & New Media, 22 (2), 147–165. doi.org/10.1177/1527476420982234 Zentrale Fragestellung Wie setzen Extremistinnen und Extremisten Memes
Forschung
geschäfts praktiken), amtsblatt eg nr. l 149 vom 11. 06. 2005, S. 22 ff.; richtlinie 2009/136/ eg des europäi schen parlaments und des rates vom 25. november 2009 zur Änderung der richtlinie 2002/22/ eg über den universaldienst und nutzer rechte bei elektroni [...] lassen) 434 22 in anleh nung an Sandberg/gidlöf/holmberg (2011). 23 in anleh nung an Dörr, Klimmt, Daschmann (2011); Schulze (2013). 24 in anleh nung an Schulze (2013). thema frageformulie rung – hast Du schon mal auf Werbung ge klickt? 22 – Was ist dann [...] (LfM) 7 inhalt 1 Einlei tung 15 2 Strukturelle Merkmale von Onlinewer bung 23 2.1 Heraus forde rungen für kind liche Nutzer 26 2.2 Heraus forde rungen für die Regulie rung 28 2.3 Heraus forde rungen für die Forschung 29 3 Kinder und Onlinewer bung – Über
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